Este proyecto integra 4 ejes temáticos
1- Migraciones
2- Discriminación
3- Derechos Humanos
4- Medio Ambiente
incluyen contenidos de todas las áreas de Primaria y se integran en un planteamiento multidisciplinar que trate la realidad de manera global y no en compartimentos aislados.
Los objetivos generales de cada eje temático viene explicitados de manera detallada en cada uno de las propuestas didácticas del material del Programa.
A medida que vayamos desarrollando el programa iremos ampliando los contenidos tratados, ya que a pesar de la detallada planificación, siempre hay un espacio para improvisar ante los caminos temáticos que puedan tomar los intereses e iniciativas de los alumnos, no hay que olvidar que ellos son los verdaderos protagonistas y éste es un proyecto abierto y flexible. Se incorporan (a partir de septiembre de 2015, nuevos contenidos para el curso 5º de primaria)
Lengua Española
- Comprensión lectora
- Uso del diccionario y Vocabulario nuevo: conceptos, préstamos lingüísticos.
- Composición escrita: diversidad de textos (la carta, la entrevista, el informe, la noticia, el cuento)
- La entrevista
- Expresión oral: la opinión y la argumentación. El debate. El cuento (contar cuento en Infantil)
- Recitado de poesías. Creación de nuestros propios poemas.
- el cómic
- La leyenda: historia de Sadako Sassaki. La leyenda de las mil grullas.
- Literatura: poetas importantes.
Matemáticas
- Numeración ( naturales, enteros, decimales, fracciones)
Resolución de problemas (porcentajes y regla de tres, operaciones básicas)
-Nociones básicas de estadística y probabilidad.
-Uso de datos estadísticos.
- Tablas y Gráficos.
Conocimiento del Medio
- las migraciones en la Historia (repaso a contenidos de 5º La Prehistoria, Los pueblos prerromanos, )
la revolución industrial, la crisis económica.
- La discriminación en la Historia: Anna Frank (contenido relacionado unidad 2)
- Los derechos humanos: derechos del niño. Convención ONU.
- La No violencia: Gandhi y el movimiento pacifista. Día de la Paz.
- Los problemas medioambientales. Las tres Erres.
- problemáticas actuales en el mundo.
- Riqueza cultural (de los países origen de los alumnos). Aspectos geográficos, políticos, sociales, económicos, culturales, educativos...
- La población (contenido 5º de primaria). El censo y el padrón. Fenómenos migratorios. Pirámides de población. La población en el mundo.
- Los refugiados.
Educación Artística y Educación Física
- Utilizar lenguajes artístico para expresar ideas y sentimientos utilizando diversas técnicas (dibujo, acuarela, pintura, collage, manualidades...)
- construcción de decorados para dramatizaciones
- composición de melodías sencillas
-creación de letras para canciones
- Juegos del Mundo
- Danzas del Mundo
Educación Artística
- música: instrumentos musicales; danzas. Creación de melodías. Canciones (rap...)
-plástica: técnicas plásticas: dibujo, collage, manualidades.
- Educación física: los juegos cooperativos.
Educación en valores
- Tolerancia, respeto a la diversidad, interculturalidad.
- pobreza y desigualdad
- rechazo a cualquier discriminación.
- pensamiento crítico y participación ciudadana.
TIC
- herramientas colaborativas: el blog y la wiki
- la escritura en red: google doc, padlet, blogs y wikis,
- tratamiento de imágenes: Gimp y Picasa, álbum picasa, picturetrail,
- Vídeo: youtube y vimeo. MovieMaker. -FreeVideoConverter.
- presentaciones varias: voki, powtoon, calameo, slidehare, prezi,
-muros digitales: padlet, glogster.
-audio: Audacity. Spreaker,
- uso de repositorios gratuitos, normas netiqueta, uso responsable, seguridad e identidad digital
-navegación básica: búsqueda y tratamiento de información.
1- Migraciones
2- Discriminación
3- Derechos Humanos
4- Medio Ambiente
- Las migraciones, desarrollando las causas de las migraciones que generan condiciones de gran vulnerabilidad de estas personas, el carácter no voluntario o forzoso de la mayoría de estos procesos, así como una revisión histórica de las migraciones europeas y su carácter voluntario en determinadas ocasiones.
- Las discriminaciones, trabajando el gran abanico de situaciones de discriminación y exclusión entre las que cabe destacar el pertenecer a un determinado grupo étnico, el género o el tener determinadas condiciones de vida.
- Los derechos de la infancia, contraponiéndolos con situaciones tales como el trabajo infantil o situaciones de privación o limitación de acceso a recursos o servicios como la educación y la salud.
- Y el medio ambiente, resaltando las consecuencias medioambientales debidas a la explotación del planeta, los estilos de vida, el consumo y la falta de concienciación sobre el desgaste medioambiental y la sobreexplotación de los recursos naturales, así como fomentando la búsqueda de soluciones y el uso de las energías renovables.
incluyen contenidos de todas las áreas de Primaria y se integran en un planteamiento multidisciplinar que trate la realidad de manera global y no en compartimentos aislados.
Los objetivos generales de cada eje temático viene explicitados de manera detallada en cada uno de las propuestas didácticas del material del Programa.
A medida que vayamos desarrollando el programa iremos ampliando los contenidos tratados, ya que a pesar de la detallada planificación, siempre hay un espacio para improvisar ante los caminos temáticos que puedan tomar los intereses e iniciativas de los alumnos, no hay que olvidar que ellos son los verdaderos protagonistas y éste es un proyecto abierto y flexible. Se incorporan (a partir de septiembre de 2015, nuevos contenidos para el curso 5º de primaria)
Lengua Española
- Comprensión lectora
- Uso del diccionario y Vocabulario nuevo: conceptos, préstamos lingüísticos.
- Composición escrita: diversidad de textos (la carta, la entrevista, el informe, la noticia, el cuento)
- La entrevista
- Expresión oral: la opinión y la argumentación. El debate. El cuento (contar cuento en Infantil)
- Recitado de poesías. Creación de nuestros propios poemas.
- el cómic
- La leyenda: historia de Sadako Sassaki. La leyenda de las mil grullas.
- Literatura: poetas importantes.
Matemáticas
- Numeración ( naturales, enteros, decimales, fracciones)
Resolución de problemas (porcentajes y regla de tres, operaciones básicas)
-Nociones básicas de estadística y probabilidad.
-Uso de datos estadísticos.
- Tablas y Gráficos.
Conocimiento del Medio
- las migraciones en la Historia (repaso a contenidos de 5º La Prehistoria, Los pueblos prerromanos, )
la revolución industrial, la crisis económica.
- La discriminación en la Historia: Anna Frank (contenido relacionado unidad 2)
- Los derechos humanos: derechos del niño. Convención ONU.
- La No violencia: Gandhi y el movimiento pacifista. Día de la Paz.
- Los problemas medioambientales. Las tres Erres.
- problemáticas actuales en el mundo.
- Riqueza cultural (de los países origen de los alumnos). Aspectos geográficos, políticos, sociales, económicos, culturales, educativos...
- La población (contenido 5º de primaria). El censo y el padrón. Fenómenos migratorios. Pirámides de población. La población en el mundo.
- Los refugiados.
Educación Artística y Educación Física
- Utilizar lenguajes artístico para expresar ideas y sentimientos utilizando diversas técnicas (dibujo, acuarela, pintura, collage, manualidades...)
- construcción de decorados para dramatizaciones
- composición de melodías sencillas
-creación de letras para canciones
- Juegos del Mundo
- Danzas del Mundo
Educación Artística
- música: instrumentos musicales; danzas. Creación de melodías. Canciones (rap...)
-plástica: técnicas plásticas: dibujo, collage, manualidades.
- Educación física: los juegos cooperativos.
Educación en valores
- Tolerancia, respeto a la diversidad, interculturalidad.
- pobreza y desigualdad
- rechazo a cualquier discriminación.
- pensamiento crítico y participación ciudadana.
TIC
- herramientas colaborativas: el blog y la wiki
- la escritura en red: google doc, padlet, blogs y wikis,
- tratamiento de imágenes: Gimp y Picasa, álbum picasa, picturetrail,
- Vídeo: youtube y vimeo. MovieMaker. -FreeVideoConverter.
- presentaciones varias: voki, powtoon, calameo, slidehare, prezi,
-muros digitales: padlet, glogster.
-audio: Audacity. Spreaker,
- uso de repositorios gratuitos, normas netiqueta, uso responsable, seguridad e identidad digital
-navegación básica: búsqueda y tratamiento de información.